Identification des besoins éducatifs particuliers

Identification des besoins

L’évaluation du niveau scolaire ne nous dit rien sur l’origine des difficultés d’apprentissage d’un élève, nécessaire pour définir les objectifs et les actions de soutien ou de remédiation. Cet article propose une grille d’observation et d’analyse et corrèle chaque item à des besoins éducatifs.

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