Archives pour la catégorie Numérique

Actualités numériques

Support de formation AESH CUI “Outils numériques”

[Mise à jour du document le 09 juin 2017]

Dans le cadre de la formation du mercredi 07 juin après-midi, au Parc des Loges à Évry,  puis le vendredi 09 juin au collège Blaise Pascal à Massy, voici le diaporama présenté avec différents liens :

Télécharger (PDF, 8.12MB)

Quelques propositions pour aider à organiser le bureau d’ordinateur. Il faut ajouter le nom des matières.

[Mise à jour version gratuite] Manipulation des nombres : DragonBox Numbers

DragonBox Numbers est une application payante (7,99€) pour Android et Ios permettant aux jeunes enfants de manipuler les nombres.

Mise à jour : l’application est gratuite pour les enseignants. Il suffit de remplir le questionnaire suivant avec son adresse professionnelle

Chaque nombre est représenté par un personnage avec une taille particulière :

thenooms

Les nombres peuvent se combiner : le 2 peut manger le 3 et devenir un 5. Inversement, l’enfant peut découper un nombre.

La partie “manipulation libre” permet à l’enfant de tester les manipulations, ou de comparer visuellement les nombres.

Continuer la lecture de [Mise à jour version gratuite] Manipulation des nombres : DragonBox Numbers 

Produire un diaporama animé avec Adobe Spark

Il existe plusieurs outils pour produire des diaporamas animés. Il est possible d’utiliser des logiciels tel qu’Impress (gratuit, suite LibreOffice) ou Powerpoint (payant, suite Microsoft Office). Mais ces logiciels demandent une certaine expertise pour les enseignants et les élèves.

Adobe Spark est une application permettant de produire également des diaporamas animés. Sa prise en main est facile et rapide, aidée par une excellente ergonomie. Une simple tablette (Ios, Android ou Windows) ou un ordinateur connectés à Internet, ainsi qu’une inscription gratuite à ce service suffisent à son utilisation.

Voici un exemple produit grâce à cette application ainsi qu’un tutoriel pour sa prise en main :

[Photofiltre] Détourer une image pour la coller dans une autre

Détourer une image signifie “découper” une image. L’intérêt est ensuite de la “coller” ou de l’intégrer dans une autre image.

Exemple :

objectif2

Cette procédure est possible avec le logiciel gratuit Photofiltre. Ce tutoriel vidéo vous détaille les différentes étapes de cette procédure :

Vous pouvez également utiliser le logiciel gratuit GIMP en suivant les explications du blog Handituic.

numérique

Annoter et écrire sur des PDF : votre référent numérique vous accompagne

Le logiciel PDF X-Change Viewer est un logiciel gratuit sur PC qui permet d’annoter facilement des documents :

  • écrire
  • entourer
  • souligner
  • surligner
  • ajouter des images / tampons

Cet outil est utilisable pour de nombreuses matières en cycle 2, cycle 3, en ULIS ou dans tous types d’établissements spécialisés comme le montre la vidéo suivante :

Je vous propose un accompagnement en classe ou en-dehors de la classe en tant que référent numérique.

Si vous utilisez déjà ce logiciel, vous pouvez aussi me contacter afin que je puisse faire différents retours d’expériences qui puissent être utiles à tous.

Note technique : ce logiciel est disponible sur PC, à partir de Windows XP. Il est utilisable sans installation.

 

Application Wakatoon

Principe de l’application

Wakatoon permet de transformer des dessins faits sur papier en film animé. L’application propose sur son site différentes histoires avec des modèles à colorier. Une fois les dessins finis, l’application propose de les scanner et de personnaliser l’histoire animée.

wakatoon1

L’enfant colorie le dessin proposé

wakatoon2Le dessin est scanné par l’application

wakatoon3

L’application propose de visionner le film animé

Intérêt de l’application

L’intérêt principal de l’application n’est pas lié à la création. L’intérêt permet de montrer au jeune enfant les interactions qu’il est possible de faire entre le réel et le virtuel. L’application répond ainsi à une orientation énoncée dans Eduscol (Ressources maternelles, jouer et apprendre, cadrage général, page 30) :

Il est […] indispensable que l’enfant explore le monde physique dans sa réalité et que la tablette ne constitue, dans ces premières années, qu’un moyen pour mieux la découvrir. Une procédure adaptée consiste à :

1. aborder une problématique dans le monde réel (R) ;

2. effectuer certaines recherches, « manipulations » et expérimentations dans le monde virtuel (V) ;

3. réinvestir ou communiquer les apports du virtuel dans le monde réel (R).

Exemple 1 : Les enfants s’amusent à saisir des photos de leur environnement avec leurs tablettes tactiles (classe, espaces, objets, activités, etc.). Il leur est ensuite possible de parler et d’échanger à propos de leur collecte.

L’application a par ailleurs reçu le soutien de la “Commission multimédia” d’Eduscol le 25 janvier 2016.

Cette application s’adresse à des enfants de maternelle et cycle 2.

Disponibilités

L’application est disponible sous Ios et Android. Un premier dessin transformable est gratuit afin de tester l’application. Chaque histoire peut s’acheter séparément pour un prix compris entre 0,99€ et 3,99€.

Une version gratuite réservée aux enseignants de maternelle, CP, CE1 et CE2 est prévue pour novembre 2016

Plus d’informations sur le site Wakatoon.

numérique

Phot’animer nos histoires : les films de la maternelle Ariane

Deux classes de grandes sections de l’école maternelle Ariane à Villabé ont participé cette année à l’action “Phot’animer nos histoires”. Les deux films produits ont rencontré un grand succès, bravo aux élèves et aux enseignantes !

Le film de la classe de Pauline Paczkowski, Les tresses magiques :

Le film de la classe d’Aline Privé, A la recherche de la maman Walabie :

numérique

Animation tablette n°3

Voici les différents diaporamas présentés pour la troisième animation tablette du 16 mars 2016 :

La tablette pour mieux comprendre le monde réel (d’après un document Eduscol) :

Télécharger (PDF, 555KB)

Acrosport et Book Creator (d’après une expérimentation de référents numériques) :

Télécharger (PDF, 463KB)

Usages pédagogiques d’Explain Everything :

Télécharger (PDF, 229KB)

Les codes QR

Le format Epub