Paire91

Ensemble, contribuons au bien-être et à la réussite de tous.

Élèves à difficultés à expression comportementale

Harcèlement

PAIRE91: dispositif pour les équipes d’école

PAIRE91 vous souhaite …

AccueilAccueillir des élèves avec des difficultés à
expression comportementale		Lutter contre le harcèlement et toutes formes de violences
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Généralités

Historique

PAIRE91 a été créé à l’initiative de Mme Vo Quang, alors IENA en Essonne, en septembre 2017. A l’origine il était composé de trois membres:

  • Marie-Claude BLOCH, Conseillère pédagogique départementale,
  • Florence DANS, Psychologue EN EDA,
  • Véronique SCHUTZ, Conseillère pédagogique départementale.

Dès le début, il s’agissait d’intervenir à la demande des équipes, par l’intermédiaire des Inspecteurs de l’Éducation Nationale, pilotes de circonscriptions.

L’équipe actuelle

L’équipe est multi-catégorielle, ayant une expérience dans l’enseignement spécialisé, ce qui permet des regards croisés, des échanges riches, et un prisme de réponses plus étendu:

  • Marie-Claude BLOCH, Conseillère pédagogique départementale,
  • Nathalie DURAND, Conseillère pédagogique départementale,
  • Soizic GUILLOU-SUREST, Conseillère pédagogique départementale,
  • Florence DANS, Psychologue EN EDA,

Les membres de PAIRE91 interviennent en complémentarité des équipes.

Missions, cadre d’intervention

Télécharger la brochure au format pdf.

Ressources climat scolaire

L’accueil des élèves avec des difficultés à expression comportementale

Un Génially produit de la collaboration étroite entre l’Essonne école inclusive et PAIRE91, construit en formation en ligne, concernant les élèves à difficulté à expression comportementale: (si besoin, c’est ici).

https://ressources-ecole-inclusive.org/les-difficultes-a-expression-comportementale/

Des ressources pour le climat scolaire dans toutes ses dimensions

Sur le site du Ministère:

https://www.education.gouv.fr/climat-scolaire-et-bien-etre-l-ecole-9335

Sur Eduscol (en remplacement des pages chez Canopé, plusieurs ressources se retrouvent ici):

https://eduscol.education.fr/976/ameliorer-le-climat-scolaire-pour-une-ecole-de-la-confiance

Dans l’attente des Enquêtes Locales de Climat Scolaire (stipulées dans la labellisation pHARe 2), vous pouvez réaliser en équipe un auto-diagnostic grâce à cet outil sur le site cité ci-dessus:

https://www.reseau-canope.fr/climatscolaire/diagnostiquer/utiliser-les-outils-dautodiagnostic.html

Un autre espace de ressources, padlet pour les formateurs, conçu par la Mission ministérielle de prévention et de lutte contre les violences en milieu scolaire: ici.