Blé91 : Chacun sa route

INDIVIDUALISER LES PARCOURS EN EGPA
Le contexte du dispositif des enseignements généraux et professionnels adaptés dans le second degré, SEGPA et EREA, impose de répondre à la diversité des élèves par la mise en place d’une personnalisation des parcours.

Auteurs : Bernard CALVET, IEN ASH 1, Charles GERBAUD, directeur adjoint chargé de SEGPA, Chantal GORTAIS, directrice adjointe chargée de SEGPA.

Blé91 n°46 – avril 2011 – page 28